domingo, 7 de agosto de 2011

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO


        Trabalho como professor tutor presencial na Anhanguera-Uniderp Interativa há mais de 4 anos, comecei na FAMUP (Faculdade Municipal de Promissão), pólo presencial da Uniderp na cidade de Promissão, estado de São Paulo,  atualmente sou tutor presencial no Pólo Zappeion, localizado em Campo Grande-MS.
Fui professor universitário em cursos presenciais por 4 anos e confesso que quando migrei para a EAD,  tinha minhas dúvidas quanto a qualidade do ensino. Em 2008 fiz uma especialização a distância em Gestão Estratégia de Recursos Humanos pala Universidade Castelo Branco (UCB) e atualmente iniciei uma especialização, também a distância, em Metodologias e Gestão para EAD pela Universidade Anhanguera-Uniderp.
Como professor e aluno da EAD, cheguei à conclusão que esta modalidade de ensino visa atender um público alvo diferenciado, pois este público não tem as mesmas condições dos alunos do modelo presencial, quem opta por EAD são pessoas que não dispõem de tempo para horários “engessados”, ou seja, são profissionais que dispendem maior tempo em seus empregos, mulheres com filhos pequenos e principalmente alunos que residem em municípios não contemplados por Instituições de Ensino Superior.
Também sou militar de carreira do Exército Brasileiro e conheço vários exemplos de colegas que cursam ou cursaram Graduação e Pós-Graduação a distância, tendo optado por esta modalidade, uma vez que são transferidos de cidade periodicamente.
Quanto à qualidade, vejo que os alunos da EAD não deixam a desejar se comparados com os colegas da modalidade presencial, pois a EAD exige pessoas proativas, disciplinadas e capazes de gerir o tempo disponível para o estudo diário. Os alunos que não possuem as características acima mencionadas não lograrão êxito na EAD, assim como os alunos da modalidade presencial que não se dedicam ao estudo, também encontrarão dificuldades. Um exemplo positivo em relação à qualidade da EAD foram os resultados do ENADE, obtido por alunos a distância, que não deixaram nada a desejar se comparados aos colegas da modalidade presencial.
Sou contra qualquer tipo de discriminação com a EAD, acredito que o que deve haver é a fiscalização e cobrança da qualidade por parte do MEC para evitar a exploração empresarial preocupada apenas com a quantidade de alunos, deixando de lado a qualidade. Com certeza encontraremos exemplos negativos tanto na modalidade presencial, quanto na modalidade a distância.
Acompanhando alguns Blogs e estudando para a especialização em EAD, pude observar que a educação a distância é um caminho sem volta, os dispositivos tecnológicos da Internet com certeza estão tornando a EAD mais eficaz a cada dia. O ensino chega a lugares até então inacessíveis, possibilitando a democratizando do conhecimento. As instituições de ensino estão se aperfeiçoando cada vez mais e com certeza teremos um futuro muito promissor para a educação a distância.

sexta-feira, 5 de março de 2010

"Visão do crescimento" Brasil X China

A grande diferença entre o crescimento de países como Brasil e China é que a o Brasil pode até crescer menos que a China, mas cresce de maneira correta, pois enquanto a China explora a mão de obra barata e paga valores irrisórios aos seus trabalhadores, o Brasil paga salários conforme os valores de mercado.
A china pode até crescer mais, pois produz e exporta mais, devido a escravidão de seus trabalhadores e seus números populacionais exorbitantes, mas uma hora ou outra ela vai parar de crescer, pois essa mão de obra barata e essa constituição antiga sem direitos aos seu trabalhadores, pode no futuro trazer complicações com países que importam seus produtos.
O que favorece o Brasil é seu regime democrático e as leis que respaldam os trabalhadores. Isso quer dizer que o Brasil vai crescer sem passar por grandes mudanças, a china vai crescer bastante, e ira estagnar e até cair.

By: Nicolas Piero Campestrini

Economia Brasileira

A edfição deste ano do indice de inovação global contém capitulo específico sobre o Brasil, que é tratado como "uma história de secesso da América Latina", "ja que depois de 2014 o Brasil deve se tornar a quinta maior economia do mundo, ultrapassando Grã-Bretanha e a França ".
By: Nicolas Piero Campestrini